Cette notion est souvent travaillée en fin d’année. Les contraintes d’EDT de cette année avec des cours d’AP qui ne sont pas placés le même jour avec parfois un cours en classe entière entre les deux m’oblige à traiter des chapitres séparés.
Nous travaillons ici, le vocabulaire, les perspectives et les patrons (pas celui du cône) ainsi que le repérage dans l’espace (abscisse;ordonnée;cote)
Iparcours leçon p 113-114 : lien