Auteur/autrice : M. Ovieve

voici la page : page

Je vous propose ici un résumé de la présentation faite aux parents.

• Orientation 

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• Brevet

Il est question d’un réforme du brevet mais il est possible qu’elle soit reportée du fait des contraintes liées au contexte sanitaire.

Actuellement : Brevet sur 800 points

– 400 points correspondants à des validations de compétences par les enseignants (8 compétences du socle commun) déclinées dans plusieurs disciplines. (TB : 50 / Bien : 40 / Fragile : 25 / Insuffisant : 10)

– 100 pts : oral (en lien avec le projet d’orientation ou des thèmes transversaux étudiés pendant l’année.  Choix des élèves avec concertation des enseignants.

– 100 pts Maths + 100 pts Français

– 50 pts Histoire Géo EMC + 50 pts Sciences (2 matières définies un mois avant parmi SVT / SPC / Techno)

• COVID

Mme Jaquemont et Mme Lequatre ont présenté les grandes lignes du protocole communiqué aux familles.

Elles sont satisfaites de constater que malgré les contraintes la très grande majorité des élèves respecte les règles nécessaires à la protection de chacun, même si cela peut paraitre difficile parfois.

• Communication entre collège et familles (Pronote  + ENT)

Nous déployons un nouvel Environnement Numérique de Travail qui va pouvoir compléter les possibilités offertes par Pronote (en lien avec le Département).

Nous avons pu travailler de manière convenable avec Pronote pendant le confinement même si cet outil s’est parfois montré insuffisant notamment dans la transmission de documents aux élèves. Nous allons continuer à l’utiliser pour ne pas décourager les familles qui ont passé du temps à comprendre le fonctionnement de Pronote et à s’adapter aux attentes des enseignants. Nous avons prévu de communiquer auprès de tous au fur et à mesure de la mise en place d’outils facilitant la communication entre les familles et le collège.

L’accès principal se fait par l’ENT car il permettra à court terme (1 er octobre mais à confirmer) de gérer à lui seul l’ensemble des identités sur les différents sites dont Pronote. Le lien de redirection est accessible très facilement même si on accède à la page publique de l’établissement. https://louisleprinceringuet-genas.ent.auvergnerhonealpes.fr/

Pour l’instant vous avec reçu en main propre ou par mail vos identifiants et mots de masse Pronote réinitialisés en milieu de semaine dernière.

Les parents présents ont récupéré l’identifiant mot de passe de l’ENT. Je les transmettrai aux autres après avoir présenté l’interface aux élèves quand je leur donnerai leurs codes.

En attendant vous avez donc deux identifiants et mots de passe pour les deux plates-formes : Pronote et ent.auvergnerhonealpes

• Maths :

J’utilise mon blog pour mettre à disposition des élèves les cours, certaines corrections d’exercices ainsi que les contrôles et les corrections et d’autres liens utiles.

• Autre …

Un certain nombre d’autres points ont été discutés lors de cette réunion avec notamment le passage de Mme Kaloustian, professeur d’HG et EMC de la classe, mais il est difficile de tout faire apparaitre dans cet article.

 

 

 

 

Je reprends ici les informations présentées lors de la réunion de jeudi soir.

L’année de 3ème est particulière du fait de l’échéance d’orientation.

A la fin de l’année, les élèves partiront en seconde générale et technologique ou en seconde professionnelle (ou CAP) avec la possibilité de le faire en apprentissage pour certains.

Un BAC général permet de poursuivre ses études, ce n’est pas une fin en soi. Il ouvre la porte aux grandes écoles, aux universités et aux IUT notamment. Un BAC professionnel est un diplôme qui permet de rentrer dans la vie active, mais il est aussi possible pour les meilleurs de poursuivre plus loin en BTS par exemple.

Une orientation réussie c’est une orientation que se prépare dés le début d’année. Les souhaits doivent être cohérents aux vues des résultats. L’année de 3ème passe très vite et les élèves doivent s’investir sérieusement dans leur travail pour ne pas avoir de regrets à la fin d’année.

L’équipe éducative (enseignants, professeur principal, chef d’établissement, Psy EN*, …) sont à vos côtés pour vous accompagner dans les apprentissages et les questionnements.

*Psychologue de l’Education Nationale (anciennement nommée conseillère d’orientation)

Présentation des différents étapes de l’orientation (jusqu’à mars) :

– Travail en vie de classe sur la connaissance de soi, la connaissance des filières et métiers.

Cette présentation sera poursuivie par des travaux de recherches de la part des élèves.

– Forum des métiers :

Le vendredi 4 décembre, les élèves de 3ème assisteront au collège à 3 présentations de la part de professionnels dans des thèmes choisis parmi une liste donnée (bientôt).

Nous aiderons les élèves à choisir des questions à poser sur les métiers les parcours, les difficultés et avantages des différents métiers en vie de classe afin qu’ils puissent tirer profit de ces échanges.

– Orientation concertée (semaine du 7 décembre)

Toutes les familles seront reçues pour des entretiens d’une quinzaine de minutes avec les élèves, Mme Lequatre principale adjointe en charge des 3e4, Mme Picq Psy EN et moi-même en tant que professeur principal pour faire le point sur les souhaits d’orientations et les résultats après un trimestre.

– Semaine de stage d’observation en entreprise

La dernière semaine avant les vacances de noël, les élèves de 3ème doivent trouver un stage d’observation en entreprise. Les conventions seront remises aux élèves la semaine du 21 septembre.

Les élèves devront préparer un oral qui sera présenté devant un jury la semaine de la rentrée en janvier. Cette présentation n’est pas notée, mais elle prépare à l’oral du brevet.

Les élèves seront accompagnés dans leur préparation pendant une heure de vie de classe.

– Portes ouvertes, mini stages :

La plupart des établissements publics et privés proposent des temps de découverte des établissements, des filières, des formations, de rencontrer des enseignants et des élèves pour mieux connaître les formations proposées.

– (Orientation concertée n°2  pour certains élèves seulement)

Nous proposons une deuxième orientation concertée afin de faire un nouveau point sur les choix possibles après la 3ème, lorsque les souhaits semblent difficilement compatibles avec les résultats obtenus).

Pour les dossiers d’inscriptions et procédures d’affectations, nous auront l’occasion d’en rediscuter plus tard.

Contrôle de calcul mental lundi matin

pour réviser sur les nombres relatifs : pdf

pour réviser sur le calcul littéral : pdf

Dans ce chapitre, nous allons retravailler sur les triangles et les quadrilatères avec des constructions, des calculs d’aires, des propriétés et travailler un peu les démonstrations.

Fiche 1 sur les constructions et propriétés des parallélogrammes : pdf

Constructions de parallélogrammes : EFGH (correction)

Fiche synthèse des propriétés des parallélogrammes : pdf

parallélogramme pour calcul d’aire : image

 

Bonjour à tous,

après une fin d’année compliquée, nous espérons attaquer cette année scolaire dans de bonnes conditions pour permettre aux élèves de reprendre confiance et repartir sur de bonnes habitudes de travail.

Nous savons déjà que nous devrons travailler en classe avec le masque. Ce n’est pas très pratique, mais cela permet de nous protéger et de protéger les autres. 

En ce qui concerne les programmes, nous avons reçu des documents de cadrage pour accompagner les élèves dans leurs apprentissages. La consolidation des acquis de l’année précédente sera une de nos priorités.

Bonne dernière semaine et à mardi 1 er septembre pour votre prérentrée !